晚上，我做完了老师布置的作业，看看表，还没到八点。我拿出排球，和爸爸妈妈一起练习。可是，我该和谁一起练习呢？先和妈妈练习怎么样？我听妈妈说，她以前打排球打得非常好。可是练了一会儿，我发现妈妈打得不是太用力，可能是因为妈妈很久没练球了吧！于是，我决定采用击球的方法，妈妈接住球再扔回去。我们练习了一会儿，想看看三分钟内，我们能打多少次。“三！二！一！预备！开始！”爸爸一声令下，我们立刻开始打。可是，玩着玩着，新的问题又暴露出来了：妈妈接球的速度太慢了。结果，三分钟内，她只打了四十五次。这太少了！我们又试了一遍。妈妈这次的速度虽然提高了，但最后也只投中了五十九次，还是太少了。不行，要换人了。我决定和爸爸一起打。爸爸身手敏捷，相信我和他一定能创造好成绩。练习中，我发现爸爸不但投得准，还接住了一些我没打好的球。看来爸爸确实是个不错的人选。于是我们又试了一次，果然进步很大，投中了七十六次，比以前进步了十七倍！我们都很高兴。
但妈妈还是觉得不够，因为去年我们的最好成绩是127次！所以我们必须努力打破之前的记录。相信我，我们一定能做到，拭目以待吧！
打排球作文（第 3 部分）
今天上体育课，全班同学都冲出教室，跑下楼梯，互相推搡。
到了操场，排好队，老师宣布今天学打排球。我只在电视上看过中国女排的风采，连摸都没摸过。我们每人拿一个球，老师一声令下，大家围在篮筐边，各自拿起一个。老师用双手给我们演示，双手交叉，两大拇指并拢，球过来的时候轻轻拱起，球就被举起来了。“就这么简单”，我小声说。
自由活动开始的时候，我把球往上抛，等我合手的时候，球就被踢出去很远了，我得追着球跑很长一段距离。我不服气，又试了一次，可是球好像跟我作对，不是踢得高，就是从我手里“逃”出来，掉在地上。我灰心了，就把球放在地上，坐起来休息。老师过来给我讲解：“站起来，我再教你一遍，球要往上踢，不要往侧面踢！”我看着老师的姿势，大拇指一定要伸直。掌握了要领后，我继续练习，一、二、三，在我不懈的努力下，终于学会了踢球的方法。
学会了带球后，我一边带球一边往旁边看，吓得王延东把排球当足球踢，和冯逸文对打，冯逸文飞身一传，王延东无计可施，但他也不甘示弱，面对冯逸文的强势进攻，只能勉强挡下，我赶紧冲上去扶住王延东，和冯逸文对打。
正玩得开心的时候，下课铃响了，我恋恋不舍地走向篮球架，擦了擦额头的汗水，心想：我玩得可真开心啊。